Per a qualsevol fill, ha arribat el moment de créixer i ara s’acosta el primer de setembre i, a més de comprar llibres de text i vestits, els pares han de tenir cura de la correcta organització del lloc de treball de l'estudiant.
Al seu escriptori, el nen hauria d’estar còmode, no només assegut o escrivint, cal pensar a través d’altres activitats, treballant a l’ordinador, llegint, dibuixant, dissenyant i molt més.
A continuació, es mostren alguns consells útils per crear un lloc de treball òptim per a nens.
- L’àrea de treball s’ha de destinar a la sala, no es recomana crear estructures voluminoses artificials a partir de mobles o parets, sinó que actuaran depriment. El millor és una partició lleugera situada en la direcció de la zona de joc, com ara organització del lloc de treball de l'estudiant, permetrà que el nen no es distregui de les classes.
- Ubicació adequada lloc de treball infantil - a la finestra. Des del punt de vista de la psicologia, es considera més còmode asseure’s a una taula: amb l’esquena a la paret, costat a la porta.
- Com la roba i les sabates, els mobles han de tenir una mida “gran”. No compreu mobles per al creixement. La millor opció organització del lloc de treball de l'estudiant tenint en compte el creixement i sense canviar de mobiliari anualment - tria inicialment l’opció correcta - dissenys ajustables. De forma òptima, si la regulació es produirà no només els seients, sinó també la taula.
- Molt sovint l’ordinador ocupa gairebé tot l’espai lliure de la taula, aquest acord interfereix amb altres activitats, simplement no hi ha prou espai. Una bona sortida és instal·lar una taula en forma de "G", que us permetrà dividir l'espai de manera uniforme.
- Problema d’il·luminació per a lloc de treball infantil, no es pot ignorar. La llum ha d’il·luminar el màxim possible l’àrea de treball. En cas de dretes, la llum hauria de sortir del costat esquerre, per a les esquerres, viceversa. De forma òptima, si la làmpada de treball és brillant, amb una làmpada de seixanta watts. A la nit, hi hauria d’haver diverses fonts de llum a l’habitació. Per exemple, una làmpada de treball i un llum o una sobrecàrrega.
- La superfície de la taula ha de ser el més lliure possible, els calaixos, les prestatgeries i les taules de paret són adequades per resoldre aquest problema, en el qual es poden fixar fulls amb notes, un calendari i recordatoris, sense embolicar la superfície de treball. El principi bàsic de la col·locació és que l’infant s’ha d’atendre a totes les necessitats sense haver-se d’aixecar.
Si el lloc de treball del nen està organitzat correctament, serà més fàcil per a l’alumne centrar-se en les tasques i realitzar-les sense perjudicar la seva salut.
Un exemple d’aparell a l’habitació infantil de 14 metres quadrats. m .:
- l'espai de treball es troba a la finestra, amb l'esquena a la paret, de costat a la porta;
- hi ha una làmpada de treball;
- la superfície de treball no està desordenada, hi ha prestatges per emmagatzemar i un tauler de paret amb capacitat de deixar recordatoris i notes.
Els desavantatges de l’organització d’aquest lloc de treball inclouen:
- sense taula i cadira regulables;
- poc espai per a un ordinador.
Un exemple d’arranjament d’un espai de treball a una habitació infantil per a dos nois:
- l'espai de treball es troba a la finestra;
- hi ha una làmpada de treball en cadascun dels nois;
- hi ha cadires regulables;
- taula àmplia;
- Hi ha prestatges i caixes d’emmagatzematge.
Els desavantatges de l’organització d’aquest lloc de treball inclouen:
- el lloc de treball es troba molt a prop de la zona de dormir.